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5年生・関西小学生大会・1次予選！！
2024-12-14 22:27:18
リトルＦＣ
今日は、5年生の関西小学生大会・1次予選がありましたサッカー

四条畷 1-3

次は2次予選になります。

前半。
得点はできませんでしたが、攻撃の時間はありました。

ハーフタイム。
前半最初に、『2-4-1です』と、相手のフォーメーションを見て、気づく事ができました合格
ハーフタイムに、
『2-4-1に変えてもいいですか？』
「いいよ。」

うまくいっていたので、変更しなくても良かったですが、選手たちの出したアイディア優先で、進めました。

うまくいけば、選手たちの出したアイディアのおかげ。
やられたとしても、選手たちに説明し、今後にいかせる（2次予選や6年生の全日など、そして、それ以降のサッカー人生に）。

後半。
2-4-1にして、開始1分と3分に失点。
「3-3-1に戻して」と、伝え、6分後に、りくが右サイドを突破し、マイナスクロスをひかるが得点。

3失点目は、ラスト2分、得点を取る為に、後ろの人数を減らし、前に人数をかけて、リスクを冒した中での失点。

試合後。
「前半、どうやった？守備の時間が長かった？攻撃の時間？」

『攻撃の時間が長かったです。ほぼ、半面でした。』

「ていう事は、うちはうまくいってたって事。りくの所で数的不利は起こっていても、全体的にはうまくいってた。だから、攻撃の時間を作れていた。うまくいってる時は、基本的には、何も変えず、そのまま、やり続けたらいい。りくの数的不利の所を狙われて、そこから攻撃されてしまっていて、守備の時間が長ければ、変えた方がいい。でも、そんな事はなかった。ワールドカップで、日本対ドイツが、前半、日本は守備の時間が長くて、失点もくらっていた。だから、後半、フォーメーション変えて、逆転したやろ？今回の事は、これからの為に、覚えておこう。」

結果は、残念でしたが、『勝ちたい』という強い思いがある試合で、自分たちでアイディアを出して、チャレンジし、ミスが起これば、しっかり覚えるはずです合格

自分たちでアイディアを出しチャレンジできた→ミスが起きた→説明→今後の成長につなげれる→レベルアップアップアップ

次は、2次予選で、1月11日（土）に、交野いきいきです。
可能な限り、レベルアップし、2次予選を戦おうアップアップ

















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